Andrea Gadea Heringer

Andrea Gadea Heringer

Psicóloga

São Paulo, SP

Pós-graduada em Neuropsicologia pela Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo (FCMSCSP), Especialização no HCFMUSP em Reabilitação Neuropsicológica Cognitiva. Especialização em Transtornos de Ansiedade e Depressão pelo IPQ.FMUSP. Graduada em Psicologia pelo Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas. Tem experiência em Psicologia clínica e Neuropsicologia com adultos e crianças, avaliação neuropsicológica para psicodiagnóstico e indicações terapêuticas de reabilitação neuropsicológica cognitiva. Seu consultório fica em Moema, atende de forma presencial e remota.

Continuar lendo

Histórico profissional

Seção com dados editados pelo usuário

Experiência profissional

Estagiária graduanda

2015 - 2015

Instituto Dona Ana Rosa

Aplicação de técnicas e ferramentas de coaching, instrumentos psicológicos e vivências em adolescentes cursando o ensino médio

Psicóloga Clínica e Neuropsicóloga

2015 - Atual

Psicóloga Clínica - atuação em consultório particular

Atendimento em psicoterapia com orientação cognitiva comportamental, avaliação psicológica e avaliação neuropsicológica (adulto e infantil).

Estagiária graduanda

2012 - 2015

Faculdades Metropolitanas Unidas

triagem de pacientes e orientação psicológica supervisionada em clínica escola

Estagiária Graduanda

2011 - 2013

Clínica Lótus de Psicologia

Atendimento de crianças com dificuldade de aprendizagem

Treinamento e Desenvolvimento de Pessoas

2007 - 2014

Gadea Ind e Com de Cosméticos Ltda

Aplicação de Técnicas e Ferramentas de Coaching no formato individual e grupo,  treinamento de performance profissional em times terceirizados.

Acadêmico

Seção com dados editados pelo usuário

Formação acadêmica

Pós Graduação em Neuropsicologia

2016 - 2017

Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo
Orientador: Carla Regina Boldrini
Coaching no desenvolvimento da autogestão em saúde com pacientes neurológicos crônicos

Graduação em Psicologia

2010 - 2015

Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas
Orientador: Paulo Antonini
O impacto da aplicação de técnicas e ferramentas de coaching no processo de amadurecimento de adolescentes cursando o ensino médio